LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y LOS JOVENES UNIVERSITARIOS
DOI:
https://doi.org/10.33017/RevECIPeru2004.0011/Palabras clave:
Estudiantes, investigación, terminología, futuro.Resumen
La investigación científica contribuye con el desarrollo de los países. En el nuestro los jóvenes interesados en investigar se encuentran desconcertados por la variedad de métodos que han aparecido en los últimos años. En los numerosos libros sobre metodología de la investigación, casi no hay similitud entre ellos; la mayoría presentan nuevas terminologías. Existen instituciones de educación superior que dictan cursos de investigación científica complementado con un seminario de investigación que implica varios semestres de estudio. Cada universidad por la autonomía tiene su propio reglamento, en algunos casos cada Facultad; en los jóvenes interesados en investigar se produce confusión. Los proyectos de tesis demoran meses en ser aprobados. Se ha comprobado mediante entrevistas, conversaciones, congresos, seminarios y encuentros con estudiantes, que la vuelta a la investigación sencilla y natural está dando frutos positivos tanto en el ámbito escolar, universitario y profesional. Cuando los universitarios comprobaron que diseñar un proyecto, desarrollarlo y escribir el informe en forma sencilla es efectiva, se interesaron más por la investigación científica. Los estudiantes han comprobado que los investigadores como Julio C. Tello, Honorio Delgado, Luis Pasteur, los esposos Curie, hasta Aristóteles, investigaron sin las terminologías y reglas actuales; sus trabajos son considerados modelos de investigación.