FORMACIÓN DE JÓVENES CIENTÍFICOS
DOI:
https://doi.org/10.33017/RevECIPeru2004.0007/Palabras clave:
Investigación, universitario, proyecto, desarrollo, publicación.Resumen
Constantemente se habla de la importancia de la investigación científica para el desarrollo del país. No hay uniformidad en la enseñanza de diseñar el proyecto, en el desarrollo de la investigación ni para la publicación. En La Universidad Peruana Cayetano Heredia durante 25 años los alumnos de los primeros años aprendieron a investigar en forma práctica. La falta de infraestructura, de materiales y de equipos no fue impedimento. Al inicio del curso se explico la importancia de la investigación. Aprendieron a usar libros y revistas para la búsqueda de información sobre temas similares. La metodología fue simple así como el diseño del proyecto y la presentación del resultado de la investigación. Para escribir el informe contaron con “Pautas para al publicación de tesis”. A fines del semestre, los alumnos expusieron sus trabajos ante sus compañeros en la forma como se hace en los congresos científicos. El objetivo fue atraerlos hacia la investigación, en forma practica y entretenida que les dio satisfacciones personales. Esta experiencia está a disposición
de los interesados.